Terug

Voor groep 6

Survival zonder verdwalen

Meester Bram legde een survivalgids op tafel.

Dat boek zag eruit alsof het meer buiten was geweest dan wij.

Ik ben het kind, en ik voelde me meteen een halve avonturier.

Een kwart misschien.

We leerden over de wildernis.

Niet om er morgen heen te gaan.

Meer om te weten dat stoer doen vaak een slecht plan is.

De expert in het boek zei dat sommige planten eetbaar zijn.

Andere planten kunnen stoffen bevatten waar je ziek van wordt.

"Dus niet zomaar op bladeren kauwen", zei meester Bram.

Niemand had dat van plan.

Maar goed om zeker te weten.

Op een plaatje stond hoe je een wondje moest ontsmetten.

Dat hielp om problemen te voorkomen.

Ook moest je insecten vermijden als dat kon.

Niet omdat elk insect gevaarlijk is.

Wel omdat je geen extra jeuk hoeft te verzamelen.

Na tien minuten transpireren in de warme klas vond ik survival al behoorlijk inspannend.

Mees bouwde ondertussen een verblijf van stoelen en gymmatten.

Het dak zakte twee keer in.

"Spectaculair", zei Mees.

Dat was waar.

Vooral als je onder het dak zat.

Aan het einde mochten we één regel opschrijven.

Ik schreef: de beste survival is voorkomen dat je dom doet.

Meester Bram las het.

Hij knikte langzaam.

Alsof dat misschien in de volgende survivalgids mocht.

Vragen na het verhaal
Voor ouders

Korte context bij dit verhaal, zodat je kunt inschatten of het nu past.

Leesniveau
Groep 6 - zelfstandig
Lengte
216
Leestijd
2 min lezen
In dit verhaal speelt
Schoolverhaal
Waarom dit past
Groep 6 - zelfstandig, schoolverhaal
Gevoelige thema's
everyday school context, safe emergency context
Meer over dit verhaal
Titel
Survival zonder verdwalen
Ook aanwezig
Grappig, discovery
Naam van je kind komt erin
naam kind
Kan worden aangepast met
friend name 1
Schoolthema
thema school groep 6 jungle
Groepen
groep 6
  • Home
  • Boekenplank
  • Reeksen
  • School
  • Profiel